教师感动中国 ∕ 中国教师报编 华东师范大学出版社 2008 索书号：K825.4/4　　位置：第YY中学(1册) 附注信息： 封面丛书名题：大夏书系·中国教师报文苑。 封面、书脊、版权页副书名题：汶川大地震英雄教师事迹选......

语文课 ∕ 铁皮鼓著 华东师范大学出版社 0056851 索书号：G634.3/21　　位置：第YY中学(1册) 本书收录了作者17堂语文课的教学实录，从德性、智性到诗性的角度，体现了深度语文的一个追求：径由思，抵达诗。作者所讲的是一种“现实语文”，是一种语文与哲学、语文与社会的巧妙结合。......

转向教育的背后：吴康宁教育讲演录 ∕ 吴康宁 著 华东师范大学出版社 2008.3 索书号：H019/1　　位置：第YY中学(1册) ......

前方是什么 ∕ 吴非 著 华东师范大学出版社 2006.12 索书号：G52/1　　位置：第YY中学(1册) 本书为语文教育专家、杂文家吴非的最新教育随笔结集。文章从教育教学问题入手、分析现象，提供思路，文笔老练，促人深思。可为教育工作者提供参考。......

可以这样做班主任 ∕ 屈红霞，毛春铧主编 华东师范大学出版社 2008.7 索书号：G635.1/2　　位置：第YY中学(1册) 本书的作者群以“班主任论坛”网友中的班主任为主体，带领着自己的学校走向成功，走向辉煌的，当然同时他们自己也成就了自我，走向了成功！ 一篇文章就是一个“专题”，就能解决在日常的学校管理中，可能遇到的某一个实际问题，旨在为班主任及其他学校执教者们提高综合素养、提升执行能力，提供“营养便餐”。一句话，就是为班主任及其他学校执教者，解决学......

新爱的教育 ∕ 郭景瑞著 华东师范大学出版社 2008 索书号：G635.1/1　　位置：第YY中学(1册) 本书是一个普通教师的普通教育生活，一年班主任日常工作的真实记录。......

跟孔子学当老师 ∕ 周勇著 华东师范大学出版社 2008.7 索书号：G40/1　　位置：第YY中学(1册) 因材施教，有教无类，教学相长，循循善诱，诲人不倦，温故知新，学而时习之……跟孔子学当老师的温暖旅程，时而捧腹大笑，时而黯然神伤，时而如沐春风，但终会归于孔子式的教学之恋本有的恬静、感动与美好。似乎此前的捧腹大笑、黯然神伤与如沐春风，都是通往恬静、感动与美好的必经之路。就像一个人无论爱什么，亦只有在尝尽了酸甜苦辣、悲欢离合之后，才可......

自我结与解 ∕ 陆小娅主编 华东师范大学出版社 2007 索书号：B821/1　　位置：第YY中学(1册) 本书选编了“青春热线”咨询案例中涉及自我的部分，围绕自我信念冲突、自我认同、自我定位等问题列举了典型案例，并在案例后附上专家的精彩点评。......

教师如何做课题 ∕ 李冲锋著 华东师范大学出版社 2013 索书号：G632/22　　位置：第XX中学(2册) 本书针对国家、省部、地级市、区/县、学校等不同级别的课题，逐一讲解选题、设计、申报、立项、分工、选材、研究、检查、报告、结题、推广流程，以案例形式破解一线教师在课题研究各个阶段容易产生的问题，是中小学老师、教育硕士从事教科研的有力参考。......

中学整本书阅读教学设计 ∕ 刘祥编著 华东师范大学出版社 2020 索书号：G633.3/11　　位置：第XX中学(2册) 特级教师刘祥与团队成员，基于自身多年的教育实践与思考，从感知时代大潮下的生命呼号、探求多元价值中的尘俗风情、寻觅古典文学内的文化密码、触摸异域文明间的人性律动等四个方面，于中学生指定阅读书目中精选了《呐喊》《家》《边城》《西游记》《老人与海》等14部经典之作，呈现了他们对整本书阅读的个性化教学设计，助力中学语文教师提高教书育人能力，......