| 姻缘两线牵 ∕ ( )莉·麦可(Leigh M
现代出版社
索书号：I711.45/16 位置：第ZZ中学(1册)
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| 都市风影线 ∕ 臧克家
中国文联出版社
索书号：I216.1/68 位置：第ZZ中学(1册)
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| 线下 ∕ 臧克家
中国文联出版社
索书号：I216.1/63 位置：第ZZ中学(1册)
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| 北回归线 ∕ (美)米 勒著
敦煌文艺出版社
索书号：I712.45/5 位置：第ZZ中学(1册)
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| 法网 人生的警戒线 ∕ 李纯著
索书号：D9-49/4 位置：第ZZ中学(1册)
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| 动物高丽风景线：19 ∕ 杜洪,阳程主编
远方出版社 2007
索书号：H319.4/60 位置：第YY中学(1册)
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| 峰线至尊：巴斯腾 ∕ 白雨著
北方文艺出版社 2000.1
索书号：G843/2 位置：第YY中学(1册)
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| 都市“情流感”：ln男女的情绪体温K线 ∕ 胡绳梁主编
上海画报出版社 2004
索书号：C913.3/1 位置：第YY中学(1册)
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| 国风手绘线稿集1000例 ∕ 哒哒猫著
中国水利水电出版社 2021
索书号：J228/3 位置：第XX中学(1册)
本书是古风主题的超实用素材书，案例囊括了植物、动物、纹样、人物、服饰、器物、建筑等素材种类，案例总数超过1000例，全书主要内容分为时花芳草入丹青、百兽彩纹意灵动、千人千面觅倾城等共七个部分。...... |
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| 初中历史课程“点－线”解析·一 ∕ 任世江著
北京师范大学出版社 2018
索书号：G633.51/1 位置：第XX中学(1册)
本书紧扣2011年版初中历史课程标准，由“点”(历史事实)及“线”(历史发展基本线索)，以中华民族的形成、发展为基本脉络，突出中华传统文化的基本特点，并以此选择适合学生学习的内容，建立起“儿童的历史课程”体系。...... |
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