中重度障碍学生的教学：在全纳性教育环境中的应用 ∕ (美)利·哈米尔(Lee, H), (美)卡罗琳·埃弗林顿(C；昝飞译 华东师范大学出版社 2005 索书号：G76/1　　位置：第YY中学(1册) 本书分为三部分。第一部分对为中重度障碍学生提供的课程进行了总体的介绍。第二部分描述了不同学习环境中适用于这些学生的评估方法、课程选择和专业工作者之间的交流。第三部分提供了在普通教育课堂、学校以及社区三个不同环境中小学和中学所实施的恰当的教学内容。......