| 核心素养立意的高中数学课程教材教法研究·上册 ∕ 章建跃主编
华东师范大学出版社 2021
索书号：G633.60/1 位置：第XX中学(1册)
本书以数学教育中的立德树人为宗旨,以提高教师的“四个理解”水平为目标,以提升高中数学新课程实施能力为价值取向,以“实践基础上的理论概括”为基本原则,以提升教师的数学素养、教材理解力和教学设计能力为基本途径,研究了核心素养立意的高中数学课改中的一些关键问题;以人教A版数学教材为载体,对课程标准规定的每一个单元内容进行了分析;精选了25个典型内...... |
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| 钟德赣中学语文反刍式单元教学法 ∕ 钟德赣等著
山东教育出版社
索书号：G633.3/38 位置：第ZZ中学(1册)
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| 蔡澄清中学语文点拨教学法 ∕ 蔡澄清等著
山东教育出版社
索书号：G633.3/37 位置：第ZZ中学(1册)
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中国著名特级教师教学思想录
 | 中国著名特级教师教学思想录 ∕ 柳 斌主编
江苏教育出版社
索书号：G633.6/11 位置：第ZZ中学(1册)
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广东省中学体育教学指导书（初中体育理论部分）
| 广东省中学体育教学指导书（初中体育理论部分） ∕ 广东省教育厅编
广东教育出版社
索书号：G633.96/3 位置：第ZZ中学(2册)
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语文趣味游戏
| 语文趣味游戏 ∕ 方孝成，刘建光主编
南海出版公司出版社
索书号：G633.98/5 位置：第ZZ中学(1册)
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| 书法课堂：中小学书法教学的新尝试 ∕ 吴启菊编著
湖北教育出版社 2017
索书号：G633.9/1 位置：第XX中学(3册)
本书根据《中小学书法教育指导纲要》的精神与要求，将中小学书法课分为了书法文化知识课、书法技法课、书法作品创作课、书法欣赏课、书法应用活动课五种课型，邀请有丰富教学经验的书法教师针对不同课型撰写教学案例，提供课堂教学实录。...... |
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| 20世纪80年代以来国际中学地理教育动态研究 ∕ 王民[等]著
中国地图出版社 2019
索书号：G633.5/2 位置：第XX中学(2册)
本书介绍了20世纪80年代中期以来国际地理教育界颁布的重要文件，剖析了美国、英国、日本和德国等国家的地理教育改革纲要，并对国外地理教育改革的实施情况进行了分析、比较、综合和归纳，从而总结了20世纪80年代中期以来国际中学地理教育思想特点及其变化。 附注信息： 著者还有：蔚东英、高翠微、张琪著...... |
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| 初中英语阅读教学设计 ∕ 朱萍主编
上海教育出版社 2013
索书号：G633.4/3 位置：第XX中学(10册)
本书分为分两部分：《思考篇》和《实践篇》。《思考篇》部分主要是对初中阅读教学设计的整体把握、导入活动、读中活动、读后活动、作业布置和词汇教学等几个方面的思考；《实践篇》部分主要是课堂阅读教学设计（第一课时）案例。选取初中阶段现行教材《英语（牛津上海版）》八年级和九年级共四本教材中的主课文(诗歌除外)作为主要研究的阅读教学文本，辅以《...... |
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| 初中英语写作教学活动设计 ∕ 主编刘健, 施志红
上海教育出版社 2017
索书号：G633.4/2 位置：第XX中学(10册)
本书是近五年来上海市名师培养基地主持人以及全体学员对英语写作教学的理论学习、课堂实践和理性反思成果的结晶。全书的编写体现了现代写作理论：写作过程论，元认知论和写作教学“支架”理论在我们初中英语教学中的应用，具有一定的学术价值和实践指导意义。...... |
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