情商与观察能力
 | 情商与观察能力 ∕ 孙永清
中国物资出版社
索书号：G444/32 位置：第ZZ中学(1册)
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自我意识与个性（一）
| 自我意识与个性（一） ∕ 孙永清
中国物资出版社
索书号：G444/21 位置：第ZZ中学(1册)
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| 我的青春期：青少年心灵成长指南（美国心理学会情绪管理自助读物） ∕ [美]温迪·L.莫斯，[美]唐纳德·A.莫塞斯著;王尧
化学工业出版社 2018
索书号：G444/5 位置：第XX中学(1册)
青少年是一段充满变动和可能性的时期，在这段时期，孩子开始感到困惑、不自信甚至感到与众不同。你感受到了吗？这本书就是专门写给你的——进入青少年阶段的你！这本书里有许多秘诀、建议、研究结果和常见的问题去帮助你更好地度过青春期。...... |
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| 心理抚养 ∕ 李玫瑾著
上海三联书店 2021
索书号：G444/4 位置：第XX中学(1册)
心理抚养是一种全新的育儿理念。在养育孩子的过程中，父母往往特别重视孩子是否吃饱穿履、身高体重如何、是否活泼健康，把这些当成爱的全部，却因为疏于了解、关注婴幼儿、青少年的心理健康，从而导致孩子在成长过程中产生了一些难以逆转的心理困境，特别是进入青春期后，会出现拒绝交流、出走、顶撞、不合群、学习困难等问题。对此，心理学专家李玫瑾在《心...... |
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| 青少年手机依赖的机制及干预对策研究 ∕ 蒋怀滨著
中国轻工业出版社 2019
索书号：G444/3 位置：第XX中学(2册)
本书采用实证的方法，分析了青少年手机依赖的心理机制，并以此提出相应干预对策。第一章主要介绍了近年来国内外有关手机依赖的研究进展，包括手机依赖的特征、评估工具、理论解释和干预方式。第二章和第三章分别从认知、情绪与睡眠的角度研究了手机依赖对个体身心健康的影响机制。第四章和第五章从个体成长经历与所在环境方面探讨了相应风险因素对个体手机依...... |
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| 心理健康教育与拓展训练 ∕ 崔丽娜著
陕西师范大学出版总社 2020
索书号：G444/2 位置：第XX中学(2册)
《心理健康教育与拓展训练》是一本面向高职高专学生编写的教材，本教材采用国际通用的目标导向、案例分析、理论讲解和活动体验相结合的编写模式。内容主要包括环境适应、自我成长、人际交往、情绪管理、学习提升和压力应对八个专题。每一章都有引导语、学习目标、案例导入、理论导读、活动体验和知识拓展六个部分组成。本教材在编写内容上更加突出针对性和实...... |
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| 阳光心配方：中学生朋辈心理辅导理论与实践 ∕ 林佩珠, 李之宁编著
广东高等教育出版社 2018
索书号：G444/1 位置：第XX中学(2册)
本教材是中学生朋辈心理辅导的培训教材，分为基础篇和方法技能篇。基础篇包括朋辈心理辅导概述、心理问题分类与症状识别、中学生常见的心理问题、校园心理危机的干预和朋辈心理辅导常用的心理理论，方法技能篇不仅包括常规的心理辅导的内容，还增加了心育活动设计、心理调研与心理普查的内容。 附注信息： 有书目 (第163-164页)...... |
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